V průběhu posledních deseti let došlo k pětinásobnému nárůstu počtu takových případů na základních školách, zatímco na středních školách je to dokonce sedminásobek. Tento trend představuje významnou výzvu pro vzdělávací systém a vyžaduje komplexní řešení. Inkluze, tedy začleňování žáků s různými formami postižení do běžných tříd, byla v České republice zavedena s cílem poskytnout rovné vzdělávací příležitosti všem dětem. Nicméně, s rostoucím počtem žáků s poruchami chování se ukazuje, že současné podmínky a přístupy nemusí být dostatečné pro zvládání této situace. Učitelé se ocitají pod stále větším tlakem, neboť se musí vypořádávat s náročnými situacemi ve třídách, kde jsou žáci s poruchami chování. Často jim chybí dostatečná podpora a speciální školení, která by jim pomohla efektivněji pracovat s těmito dětmi.
Kam dál?
- Na důchodce nebude mít kdo pracovat : Rodí se málo dětí
- Podvodník zavolal babičce a požadoval peníze pro jejího vnuka, který ŘEKL, že způsobil nehodu: Ale TO, co babička udělala, nezapomene po zbytek svého života!
- Ztráta vašich rodičů vás navždy změní: Bez ohledu na to, kolik máte let
- Život začíná po padesátce! Podívejte se proč, je tento věk pro nás tak důležitý !
