Letos se objevily problémy nejen u maturitních zkoušek, ale také u přijímacích testů. Zatímco u maturit ministerstvo školství rozhodlo o přidělení čtyř bodů všem studentům kvůli chybě v testu, u přijímacích zkoušek byla situace řešena jinak – uznáním dvou možných odpovědí v jedné z úloh. Tento přístup vyvolal debaty o transparentnosti a spravedlnosti celého systému.
Chyby v testech a jejich řešení
Podle vysokoškolského pedagoga a bývalého ředitele Cermatu Martina Chvála se letos objevily chyby jak v maturitních testech, tak v přijímacích zkouškách.
