S koncem školního roku však ministerstvo oznámilo, že další finanční podpora nebude k dispozici, což znamená, že mnoho škol muselo ukrajinské asistentky propustit.
Ředitel ZŠ Vrchlického v Liberci, Pavel Coufal, vyjádřil obavy z toho, jak se škola vypořádá s novou situací. Škola má 100 ukrajinských žáků a bez asistentek bude integrace nově příchozích dětí, které neovládají češtinu, mnohem obtížnější. Podobné problémy čekají i další školy, které se dosud spoléhaly na finanční podporu ministerstva. Od ledna do června letošního roku ministerstvo rozdělilo 89 milionů korun mezi 193 škol, které měly alespoň 10 ukrajinských žáků s uprchlickým statusem.
Ředitel ZŠ Bohumila Hrabala v Praze 8, Matěj Rašovský, spolu s dalšími kolegy upozorňoval na nedostatky v současném systému integrace ukrajinských dětí. Podle něj současná situace ohrožuje kvalitu vzdělávání. Ministerstvo školství však rozhodlo, že speciální příspěvky pro příští rok nebudou pokračovat. Mluvčí ministerstva, Veronika Lucká Loosová, uvedla, že financování bylo zajištěno pouze do konce června 2025 a že další podpora bude zaměřena na jazykovou přípravu cizinců z rezerv krajských úřadů.
Martina Škrdlantová z neziskové organizace META, která podporuje žáky s odlišným mateřským jazykem, varuje, že české školství přijde o důležitou formu pomoci, kterou bude těžké nahradit. Podpora asistentů pedagoga byla velmi efektivní a pomáhala nejen ukrajinským dětem, ale i celému školnímu kolektivu.
